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告诉告诉布告

对于构造做好2020年对省级国民当局实行教导职责环境对劲度查询拜访的告诉

笔墨: 党办、校办  宣布日期: 2020-08-22  阅读次数:

列位教员、同窗、泛博社会人士:

按照国度2020年对省级国民当局实行教导职责评估任务安排,为普遍领会社情民心,客观、公道、迷信地评估省级国民当局实行教导职责环境,现就展开对劲度查询拜访任务有关事变告诉以下。

一、查询拜访时候、内容及体例

查询拜访时候为本日起至2020920日。查询拜访内容环绕2020年对省级国民当局实行教导职责的评估重点,聚焦教导公允、教导品德、当局办理、整体评估等方面。接纳“互联网+查询拜访”体例,面向社会展开对劲度查询拜访并征集对本地国民当局实行教导职责方面存在的题目线索和定见倡议。

二、查询拜访工具及问卷范例

问卷查询拜访工具触及3类人群: 社会人士、教员和先生。按照被查询拜访工具和查询拜访重点的差别,各种问卷的内容各有所偏重。每份问卷由填答人根基环境和查询拜访内容两局部构成,分单选题、多选题2种范例。留言板平台不限查询拜访工具,以开放式问答为主。

三、详细实行

1.问卷和留言板平台二维码发放。扫描下方中国教导督导微信公家号二维码,挑选“存眷公家号”,点击首页底部“互动平台”进入“当局履职环境查询拜访”。

(中国教导督导微信公家号二维码)

 

2.问卷和留言板分派。填答人能够按照身份(社会人士、教员和先生)到场问卷查询拜访,也能够挑选留言板,反应教导相干的题目线索和定见倡议。

3.问卷和留言收受接管。填答人提交问卷和留言后,将主动上传至体系背景,以保障查询拜访进程公道、问卷成果和留言内容失密。

感激您对省级国民当局实行教导职责环境对劲度查询拜访任务的撑持!感激您对江苏教导奇迹成长的关怀!

特此告诉。

 

 

南京财经大学

2020822

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